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O que é uma escola Waldorf?

 

O termo "Escola Waldorf" pode não significar muito para as pessoas fora do âmbito educacional, mas muitas escolas adotam os ensinamentos, filosofia e abordagem ao aprendizado. Uma escola Waldorf adotará uma pedagogia que valorize a imaginação no processo de aprendizagem, que usa uma abordagem holística para o desenvolvimento do aluno. Essas escolas se concentram não apenas no desenvolvimento intelectual, mas também em habilidades artísticas. É importante notar que as Escolas Waldorf não são as mesmas que as Escolas Montessori, pois cada uma delas possui características únicas em relação à sua abordagem de aprendizado e crescimento.

Quem fundou a Waldorf School e o Waldorf Education Model?

O modelo de Educação Waldorf, às vezes também chamado de modelo Steiner Education, baseia-se nas filosofias de seu fundador, Rudolf Steiner, escritor e filósofo austríaco, que desenvolveu uma filosofia conhecida como antroposofia. Esta filosofia acredita que, para entender o funcionamento do universo, as pessoas devem primeiro ter uma compreensão da humanidade.

Steiner nasceu em Kraljevec, localizado no que era então a Croácia, em 27 de fevereiro de 1861. Ele foi um escritor prolífico que escreveu mais de 330 obras. Steiner baseou suas filosofias educacionais na noção de que há três estágios principais de desenvolvimento infantil e concentra-se nas necessidades de cada estágio individualmente nos ensinamentos do modelo da Educação Waldorf.

Quando foi aberta a primeira escola Waldorf?

A primeira escola Waldorf foi inaugurada em 1919 em Stuttgart, na Alemanha. Foi aberto em resposta a um pedido de Emil Molt, o proprietário da Waldorf-Astoria Cigarette Company no mesmo local. O objetivo era abrir uma escola que beneficiaria os filhos dos funcionários da fábrica. A escola cresceu rapidamente, e não demorou muito para que as famílias não ligadas à fábrica começassem a enviar seus filhos. Depois que Steiner, o fundador, falou em uma conferência na Universidade de Oxford em 1922, suas filosofias tornaram-se mais conhecidas e celebradas. A primeira Waldorf School nos EUA abriu em Nova York em 1928, e na década de 1930, escolas com filosofias semelhantes logo existiram em oito países diferentes.

Que idades as Escolas Waldorf servem?

As escolas Waldorf, que se concentram nos três estágios do desenvolvimento infantil, cobrem a educação infantil por meio da matrícula no ensino médio. A ênfase da primeira etapa, que se concentra nas séries primárias ou na educação infantil, está nas atividades práticas e práticas e no jogo criativo. A segunda etapa, que é a educação elementar, concentra-se na expressão artística e nas capacidades sociais das crianças. A terceira e última fase, que é o ensino médio, leva os alunos a dedicar mais tempo à reflexão crítica e à compreensão empática do material da sala de aula. Em geral, em um modelo de Educação Waldorf, à medida que a criança amadurece, o processo de investigação e descoberta científica torna-se um foco maior à medida que o tempo passa, com o nível mais alto de compreensão vindo nos estudos da escola superior.

Como é ser estudante em uma escola Waldorf?

Professores Waldorf se mudam com seus alunos através das séries primárias, criando uma sensação de estabilidade e segurança. O objetivo desse modelo de consistência permite que os professores conheçam muito bem seus alunos. Eles entendem como as pessoas da classe aprendem e como elas reagem ao mundo ao seu redor.

Música e arte são componentes centrais de uma educação Waldorf. Aprender a expressar pensamento e emoção é ensinado através da arte e da música. As crianças aprendem não apenas a tocar vários instrumentos, mas também a escrever música. Outra característica única das escolas Waldorf é o uso de euritmia. Euritmia é uma arte de movimento concebida por Rudolf Steiner. Ele descreveu Euritmia como a arte da alma.

Como as escolas Waldorf se comparam a mais escolas primárias tradicionais?

A principal diferença entre Waldorf e uma educação primária tradicional é o uso da antroposofia de Waldorf como pano de fundo filosófico para tudo o que é ensinado e, de fato, a maneira como é ensinado. As crianças são encorajadas a usar sua imaginação como parte de seu processo de descoberta e aprendizado. Em uma escola tradicional, a criança receberá objetos e brinquedos para brincar. O método Steiner espera que a criança crie seus próprios brinquedos e outros objetos.

Outra diferença essencial é que os professores Waldorf não avaliam o trabalho do seu filho. O professor avaliará o progresso do seu filho e discutirá áreas de preocupação com você em conferências regulares entre pais e professores. Isso se concentra mais no potencial e crescimento de uma criança, e não nas realizações que acontecem em um determinado momento no tempo. Isso difere de um modelo mais tradicional com atribuições e avaliações classificadas.

Quantas escolas Waldorf existem hoje?

Atualmente, existem mais de 1.000 Escolas Waldorf independentes no mundo, a maioria das quais se concentra no primeiro estágio do desenvolvimento infantil. Essas escolas podem ser encontradas em aproximadamente 60 países diferentes ao redor do mundo. O modelo de Educação Waldorf tornou-se mais popular nos países europeus, tendo inclusive influenciado muitas das escolas públicas. Algumas Escolas Waldorf Europeias recebem mesmo financiamento estatal.

Artigo editado por Stacy Jagodowski

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